منتشر شده در تاریخ :

سایت دنیای اقتصاد
فقر آموزشی آیندهسازان
بر اساس آمار مرکز پژوهشهای مجلس، 42درصد کودکان در پایان مقطع ابتدایی، با احتساب بازماندگان از تحصیل، مهارت خواندن ندارند. مطابق این پژوهش، فقر آموزشی با فقر درآمدی خانوارها رابطه مستقیم دارد و تحریمهای اقتصادی این مساله را تشدید کردهاند. در سال1397، هزینه آموزش 4.72 درصد کل هزینههای خانوار یعنی بیشترین میزان در یک دهه گذشته بود. اما با آغاز دور جدید تحریمها و شعلهور شدن تورم این سهم به مرور کاهش یافت و در سال1402 به یکدرصد رسید. در واقع کاهش قدرت اقتصادی خانوارها موجب شد تا بیشتر بودجه هر خانوار به جای مسائل آموزشی صرف هزینههای ضروری شود. این کاهش، شکاف طبقاتی را افزایش داده و تحرک بیننسلی را محدود کرده است. کمبود معلم و تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها نیز کیفیت آموزش را پایین آورده است. تورم و تحریمها با کاستن از قدرت اقتصادی خانوارها، فقر آموزشی را تشدید کرده است. از همین رو، مهار تورم و رشد اقتصادی کلید بهبود وضعیت آموزش در بلندمدت است؛ در کوتاهمدت اما نمیتوان از لزوم سیاستهای هماهنگ برای حمایت از اقشار کمدرآمد چشمپوشی کرد.
